为进一步规范教学管理、推进期末工作并探索智慧教学新路径，计算机科学与技术系于 2025 年 12 月 17 日召开期末教学工作专题会议。会议由教学主任赵刚主持，围绕教学常规工作落实、期末工作部署、智慧课程建设及培训三大核心议题展开，明确了下一阶段我系教学工作的重点方向与具体要求。

　　教学常规工作需以精细化管理筑牢教学质量根基，主要包括：课程教学需合理融入 AI 辅助工具，兼顾教学效率与学生 AI 应用意识培养。各教研室要严格落实人才培养方案，课程设计工作要规范、有序开展，确保达成既定教学目标。毕业设计（论文）需坚守学术诚信底线，鼓励原创性研究，导师要做好全过程指导与审核。毕业实习动员由教研室主任牵头，明确实习目的、任务、安全事项及考核标准，保障实习效果。此外，实验室管理需常态化，落实卫生清洁、设备安检与使用登记，为实践教学提供安全规范保障。

　　临近期末，需重点落实的工作内容包括：教师需结合课程特点制定系统复习计划，引导学生科学高效备考。监考工作要明确人员职责与考试纪律，严格执行监考流程，严肃考风考纪，杜绝作弊，营造公平公正的考试环境。成绩评定需及时整理平时成绩、严格统计出勤，对缺勤达三分之一及以上的学生按规定处理，确保评定结果客观严肃。同时，教师要加强与学生的沟通，关注其学业与心理压力，及时提供帮助引导，助力学生平稳度过紧张的期末阶段。

　　围绕 “智慧课程建设与实践的探索” 培训，徐国华主任强调，智慧课程建设是提升教学质量、推进教学改革的重要举措，鼓励教师积极参训，学习智慧教学工具与方法，探索适应系部学情与专业特色的教学模式。本次培训特邀超星技术人员现场赋能，展示多学科智慧课程建设优秀案例，覆盖资源整合、互动设计、过程性评价等维度，并针对平台操作、资源建设等教师关切的重点问题答疑，为后续建设扫清技术障碍。

　　此次教学工作会议的召开，进一步统一了系部的教学工作思想、明确了具体任务、凝聚了发展共识，为提升计算机科学与技术系的教学质量和学校整体办学水平奠定了坚实基础。